AXIS Arte busca generar un espacio de experimentación fuera del aula para aplicar la metodología de aprendizaje del dibujo en una comunidad específica con alto potencial cultural, creativo y de emprendimiento. La tesis radica en las posibilidades para el desarrollo de capacidades sociales y el fortalecimiento de su identidad cultural que la investigación aplicada del arte brinda a una comunidad de aprendizaje específica a través del estudio de su patrimonio iconográfico. La comunidad elegida es Túcume en el departamento de Lambayeque y el espacio de reunión, las salas del Museo de Sitio de la zona arqueológica de las Pirámides de Túcume, donde se desarrolló un estudio, recopilación y sistematización de la iconografía que fue devuelta a la comunidad a través de talleres artesanales, formando una nueva generación de artesanos para la innovación de la producción artesanal. El ejercicio de recuperación iconográfica que se desarrolló no sólo estableció un vínculo entre los participantes y sus orígenes culturales sino que los identificó y fortaleció su autoestima; así mismo, desarrolló no sólo sus capacidades de producción artesanal sino sobretodo sus capacidades sociales, la generación de micro empresas y la propuesta para la generación de su propio desarrollo. AXIS Arte se había constituido en un intermediario entre el patrimonio cultural y las posibilidades para el desarrollo de la comunidad a través de la generación de comunidades de aprendizaje interdisciplinarias dentro y fuera del aula.
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